
Witamy w fazie testowania programu COMPutational Seniors!
Jeśli to czytasz, oznacza to, że zostałeś wybrany do udziału w testowaniu materiałów szkoleniowych programu COMPutational Seniors. Dziękujemy za dołączenie do nas! Faza testowania odbywa
Witamy na stronie projektu COMPutational Seniors: Poprawa procesów integracji osób dorosłych znajdujących się w niekorzystnej sytuacji społecznej poprzez myślenie obliczeniowe.
COMPutational Seniors to projekt Erasmus + opracowany w ramach Działania KA2 - Współpraca między organizacjami i instytucjami, który ma na celu przyczynienie się do osiągnięcia bardziej integracyjnego społeczeństwa, które ułatwia integrację społeczno-zawodową dorosłych.
Głównym celem COMPutational Seniors jest szkolenie trenerów dorosłych w zakresie możliwości zastosowania myślenia obliczeniowego jako metodologii promującej nabywanie umiejętności przez całe życie dorosłych, zwłaszcza grup znajdujących się w najbardziej niekorzystnej sytuacji.
W tym celu oferujemy serię otwartych i całkowicie bezpłatnych zasobów szkoleniowych, zaprojektowanych w celu przybliżenia myślenia obliczeniowego do szkolenia dorosłych, normalizując jego wykorzystanie w tym sektorze edukacji.
Jeśli to czytasz, oznacza to, że zostałeś wybrany do udziału w testowaniu materiałów szkoleniowych programu COMPutational Seniors. Dziękujemy za dołączenie do nas! Faza testowania odbywa
W dniu 22 maja 2025 r. odbyło się pierwsze posiedzenie greckiego Krajowego Komitetu Sterującego (NPC) projektu Computational Seniors. Spotkanie odbyło się w trybie online,
W ramach projektu Computational Seniors wkraczamy w kluczową fazę: testowania otwartych zasobów edukacyjnych, które opracowaliśmy w celu wsparcia integracji myślenia komputacyjnego z edukacją dorosłych.
Dzisiaj, 13 maja, odbyło się spotkanie online z partnerami projektu Computational Seniors, którego celem było dalsze prace nad rozwojem otwartych zasobów edukacyjnych (OER) w
Czy wiesz, że myślenie obliczeniowe jest włączane do szkół, ale nie do edukacji dorosłych? COMPseniors ma na celu zmianę tego stanu rzeczy poprzez wspieranie integracji
Streszczenie projektu COMPseniors zatytułowane „Myślenie komputacyjne w edukacji dorosłych o niskich kwalifikacjach: wyzwania i proces wdrażania” zostało przyjęte do prezentacji podczas 15. edycji międzynarodowej